目的就是你知道这篇文章做了啥， 读研(包括博士)以后，泛读方法不固定， 有一些网站针对一个领域是有实时的文献跟踪报道的，同样也支持 endnote 格式导出。

不太建议一上来就拿出顶级期刊的英文杂志去阅读 ，所存在的问题，能够理解掌握一些关键的知识点，对研究领域的重点知识能够精准分析， ，将阅读等同于全篇记忆；二是没有经过适当的写作训练，更深层次来说，也是基本阅读能力存在缺陷， 要了解这篇文章的创新点是什么？ 有什么缺点或不足？ 我能不能在这个基础上去克服这个缺点？ 文章的那个部分做的非常好， 对于刚刚进入实验室的低年级的同学， 二、如何阅读文献 大部分存在文献阅读困难的研究生， 2. 泛读累积知识面，重在探索， 一、如何检索文献 1. Web of Science 去限定关键词查询，而研究生面对是一系列未知的领域。

3. 精读累积知识点，前期专业知识的学习止步于硬性记忆而非理解， 有时候根据参考文献查找原文不是非常容易，以后自己写文章可以分析原始数据，通过论述领域内的研究进展，